級別
致理科技大學 財務金融科 日五專 112學年課程地圖 |
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一上 | 一下 | 二上 | 二下 | 三上 | 三下 | 四上 | 四下 | 五上 | 五下 | 核心
能力 |
職場角色 |
目標 |
| 共同核心及校訂必修 | 國語文(一) | 電腦檢定 | 體育(三) | 英語文(四) | 國語文(五) | 英語文(六) | 學術倫理教育 | 英語能力檢定 | | | 校基本素養 | | |
| 英語文(一) | 體育（二） | 歷史 | 國語文(四) | 英語文(五) | 國語文(六) | | | | |
| 數學(一) | 物理 | 國語文(三) | 體育(四) | 體育(五) | 體育(六) | | | | |
| 公民與社會 | 全民國防教育-軍事訓練（二） | 英語文(三) | 藝術生活 | 商業套裝軟體（上） | 商業套裝軟體（下） | | | | |
| 資訊科技 | 本土語文 | 計算邏輯與程式應用 | 健康與護理 | | | | | | |
| 生涯規劃 | 數學(二) | 彈性學習(三) | 資料處理與應用 | | | | | | |
| 化學 | 地理 | | | | | | | | |
| 音樂 | 英語文(二) | | | | | | | | |
| 全民國防教育-軍事訓練（一） | 國語文(二) | | | | | | | | |
| 體育（一） | 計算機概論 | | | | | | | | |
| 彈性學習(一) | 彈性學習(二) | | | | | | | | |
| 中文輸入檢定 | | | | | | | | | |
| 系一般選修課程 | | 會計基礎軟體應用 | 經濟學實作(一) | 經濟學實作(二) | 管理學(一) | 管理學(二) | 財務金融實作 | 人工智慧概論 | 電子商務與支付系統 | 產業專題講座 | 法規能力,財務能力,會計能力,財金資訊能力,財金英文能力,基礎商管能力,行銷能力,團隊合作與溝通能力,職場倫理與道德素養,創新思考與問題解決能力,資訊科技應用能力,基礎金融能力,基礎財務能力 | | | |
| | | 法律與生活 | 第二外語 | 商務企劃實作 | 商業簡報技巧 | 金融法規 | 證券營業員實務 | 財金職場實習（暑） | 財政學 |
| | | 英語會話(一) | 英語會話(二) | 財務會計資訊應用 | 微積分實作 (二) | 金融社群經營 | 投資技術實作 | 海外實習 | 財金職場實習（二） |
| | | 第二外語 | | 微積分實作 (一) | 租稅法規 | 經濟分析(一) | 國際貿易理論與實務 | 財金職場實習(一) | 進階經濟分析(二) |
| | | | | 第二外語 | 英語會話(四) | 進階英文 | 經濟分析(二) | 中小企業財務資源 | 企業法律環境 |
| | | | | 英語會話(三) | 第二外語 | 進階微積分(一) | 進階微積分(二) | 財務金融綜合實習 | 社群媒體語意分析 |
| | | | | | | | | 商業禮儀與職業道德 | excel財務應用 |
| | | | | | | | | 保險實務 | 語言測驗輔助教學（二） |
| | | | | | | | | 進階經濟分析(一) | 財金英文(三) |
| | | | | | | | | 微積分專題(一) | 微積分專題(二) |
| | | | | | | | | 財金英文(二) | |
| | | | | | | | | 語言測驗輔助教學（一） | |
| 系必修課程 | 會計學(一) | 會計學(二) | 數學(三) | 商事法 | 微積分(一) | 微積分(二) | 國際金融與匯兌 | 財金英文(一) | 銀行實務 | 銀行及企業風險管理 |
| 商業概論 | 專業證照檢定 | 中級會計學(一) | 中級會計學(二) | 統計學(一) | 統計學(二) | 投資學(一) | 衍生性金融商品 | 信託金融 | 財務報表分析與個案研究(二) |
| | 企業組織與管理 | 民法 | 數學(四) | 個體經濟學 | 總體經濟學 | 財務管理(一) | 財務管理(二) | 財務報表分析與個案研究(一) | |
| | | 經濟學(一) | 金融市場(二) | 貨幣銀行學 | 行銷學 | 金融行銷 | 投資學(二) | | |
| | | 金融市場(一) | 經濟學(二) | 保險學(一) | 保險學(二) | 財金資訊系統(一) | 財金資訊系統(二) | | |
*課程模組區塊如果該課程有底色代表其為模組必修之課程。
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[修課規定]
1.本系總畢業學分數至少220學分： 其中必修185學分，選修35學分；選修學分至少25學分須在本系修課。 2.本系學生於畢業前，必須符合下列系訂畢業門檻規範： (1)通過系訂英語能力檢定; (2)通過系訂專業能力檢定; (3)通過系訂資訊能力檢定; (4)通過校訂學術倫理課程。 |
