| 課程名稱： | 數學(三) |
課程英文名稱： | Mathematics III | ||||||||||||||||||||||||||
|
教學目標：
1、知識：培養學生具備繼續學習數學和學習相關學科所需的數學知識。
2、技能：培養學生基本數學運算能力、邏輯推理能力及以數學分析問題和解決問題的能力。 3、態度：培養學生欣賞數學內涵中以簡馭繁的精神和結構嚴謹完美的特質。 4、其他：培養學生與人合作及團隊解決問題的能力。 |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
教材大網：
邏輯與集合
邏輯基本概念、集合表示法、集合的運算
教學參考節數: 8
函數
函數的定義、函數的四則運算與合成、函數的圖形
教學參考節數: 16
多項式
多項式的四則運算、餘式定理與因式定理、多項式方程式
教學參考節數: 12
分式與根式
因式與倍式、分式的運算、根式的運算
教學參考節數: 8
直線方程式
平面直角座標系、直線的斜率與方程式
教學參考節數: 12
數
整數、有理數、實數、複數、一元二次方程式
教學參考節數: 8
|
|||||||||||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
|
|||||||||||||||||||||||||||||