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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱: | 中國大陸投資環境與風險評估 |
課程英文名稱: | Assessment of Investment Environment and Risks in China | ||||||||||||||||||
| 課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||
| 課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第2學年 、下學期 | ||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
以「兩岸經貿」為主軸,輔以中國大陸政治、經濟、社會發展,使學生能充分理解兩岸關係與中國大陸經貿發展之理論與實務
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| 課程相關連結: | |||||||||||||||||||||
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教材大綱:
一
有中國特色的社會主義──鄧小平理論與江澤民三個代表
教學參考節數: 3
二
中共政治體制
教學參考節數: 3
三
中國大陸的社會結構和社會變遷
教學參考節數: 3
四
中國大陸經貿發展(一):從計畫經濟體制到市場經濟體制
教學參考節數: 3
五
中國大陸經貿發展(二):從體制改革到對外開放
教學參考節數: 2
六
中國區域經濟發展與區域經濟研究
教學參考節數: 2
七
中國大陸與全球經濟
教學參考節數: 2
八
國際投資的行為主體──跨國公司與政府
教學參考節數: 2
九
國際投資的行為主體──企業與個人
教學參考節數: 2
十
後社會主義國家轉型理論
教學參考節數: 2
十一
全球化下台商對大陸投資策略
教學參考節數: 2
十二
兩岸經貿關係中國家角色的轉變
教學參考節數: 2
十三
經濟全球化與區域集團化──台商投資大陸背景解讀
教學參考節數: 2
十四
台灣IT產業大陸投資群聚現象與理論辯析
教學參考節數: 2
十五
蘇南吳江台商的投資策略與佈局
教學參考節數: 2
十六
一般人容易忽略的大陸投資風險
教學參考節數: 2
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
