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課程名稱:

人力資源管理

課程英文名稱: Human Resource Management
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第2學年 、上學期
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 程式設計與資料庫管理能力 B. 專案管理能力
C. 網站設計與管理能力 D. 系統分析與設計能力
E. 資訊安全與網路管理能力 F. 電子商務與行銷管理能力
G. 資訊倫理與新科技適應能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
本課程之教學目標在培養學生理解人力資源管理之學理與系統架構,訓練學生人性化管理的思維技巧,使其具備人力資源管理之知識與觀念,進而運用至企業。使學生充分瞭解人力資源規劃、甄選、任用、訓練、薪酬、績效評估、勞資關係等功能之運用,以提昇學生人力資源管理的知識與技能,利用個案分析與討論,增進學生問題解決、撰寫及口頭表達的能力。此外,為使同學提早就業準備, 課堂中將安排中英文履歷資料表設計與製作、上台演練以及參加就業博覽會等活動, 以增進同學就業機會。
課程相關連結:
教材大綱:
人力資源基本知識 人力資源發展趨勢, 策略性人力資源規劃, 國際人力資源管理 組織設計與發展, 工作分析與工作設計, 職能設計
教學參考節數: 18
人力資源核心技能 招募與甄選, 員工訓練與發展, 人員任用與遷調, 薪酬管理, 績效評估, 員工福利
教學參考節數: 15
就業市場 未來就業市場探討與分析, 職場定位與發展規劃, 職涯發展與職涯管理履, 歷表準備與實作
教學參考節數: 15
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 □ 是  ■ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 □ 是  ■ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 □ 是  ■ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 □ 是  ■ 否