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課程名稱：

人力資源管理

 課程英文名稱： Human Resource Management
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 必修 開課學年、學期： 第2學年 、上學期
先修科目或先備能力： 管理學 學分： 3.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 商務創新能力 B. 科技專業能力
C. 管理專業能力 D. 系統思考能力
E. 規劃組織能力F. 整合執行能力
G. 專業服務能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
1.介紹人力資源管理之基本概念與功能
2.提供國內外之人力資源管理案例，以激發學生的思考與討論
課程相關連結：
教材大綱：
課程說明、評分方式介紹 課程說明、評分方式介紹
教學參考節數: 3
人力資源管理導論 概述、當前的挑戰、法律環境
教學參考節數: 6
人力資源的獲取 人力資源規劃、工作分析與評價、招募與甄選、?用決策與職前訓練
教學參考節數: 9
人力資源的保留 員工績效評估與考核、薪資管理、績效?勵與福利、團隊溝通合作
教學參考節數: 12
人力資源的發展 員工訓練與發展、人力資本投入的收益分析
教學參考節數: 6
人力資源的協調 工會、勞資關係與勞基法、員工關係建立與紀律管理、員工離職、縮編與外部安置、員工協助方案
教學參考節數: 9
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否