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課程名稱:

實務專題製作(一)

課程英文名稱: Undergraduate Final Year Project I
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第3學年 、上學期
先修科目或先備能力: 中日文基本讀寫能力 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 日語聽說讀寫譯之五項技能 B. 熟知日本國情和文化
C. 職場倫理與服務精神 D. 跨領域之實務應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
培養學生對實務專題之分析、研究、邏輯思考與表達能力;培養學生發現問題與解決問題的能力;培養學生溝通協調與合作的能力;培養學生跨領域知識和技能的綜合應用能力。
課程相關連結:
教材大綱:
學生分組並選定指導老師 學生分組並選定指導老師
教學參考節數: 4
各組擬定主題 各組擬定主題
教學參考節數: 6
各組製作實務專題 各組製作實務專題
教學參考節數: 24
各組繳交專題書面初稿 各組繳交專題書面初稿
教學參考節數: 2
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否