課程名稱：

實務專題製作(一)

 課程英文名稱： Undergraduate Final Year Project I
教學目標：
培養學生對實務專題之分析、研究、邏輯思考與表達能力；培養學生發現問題與解決問題的能力；培養學生溝通協調與合作的能力；培養學生跨領域知識和技能的綜合應用能力。
教材大網：
學生分組並選定指導老師 學生分組並選定指導老師
教學參考節數: 4
各組擬定主題 各組擬定主題
教學參考節數: 6
各組製作實務專題 各組製作實務專題
教學參考節數: 24
各組繳交專題書面初稿 各組繳交專題書面初稿
教學參考節數: 2
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 日本語文基礎能力 B. 日語溝通、翻譯能力
C. 熟知日本事務 D. 日語服務應用能力
E. 職場倫理與服務精神

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告