e-Portfolio 致理學生學習歷程檔案

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課程名稱：

課程英文名稱：

Tourism Japanese

課程分類：

一般課程

開課單位：

共同

課程性質：

選修

開課學年、學期：

第3學年、下學期

先修科目或先備能力：

應具備基礎日語聽、說、閱讀、譯、基本寫作等能力

學分：

2.00

A. 日語聽說讀寫譯之五項技能	B. 熟知日本國情和文化
C. 職場倫理與服務精神	D. 跨領域之實務應用能力

A. 理論講述與討論	B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告

教學目標：

一. 讓學生學習中級日語的同時，加強其對台灣的觀光資源了解。
二. 讓學生習得各種帶團知識與帶團狀況處理應、因應之道。
三. 讓學生學習台灣的有名觀光景點、民俗文化與知識,以及其日文方面之表現。
四. 培養學生觀光旅遊外語能力，取得日語檢定認證，養成終生學習精神以及跨文化溝通之能力

課程相關連結：

教材大綱：

旅館房務業務旅館的客房預約、住房登記、客房服務、退房之應對用語

教學參考節數: 12

餐飲業務餐廳的預約、點菜、用餐禮節、結帳之應對用語

教學參考節數: 4

台灣觀光景點與各地美食介紹介紹台灣之有名觀光景點、古蹟，以及各地區的聞名鄉土料理、小吃

教學參考節數: 12

緊急狀況發生遺失、遭竊、生病等緊急狀況時之對應與處理

教學參考節數: 4

機場櫃台check in 機場櫃台check in之應對、通關之應對

教學參考節數: 4

檢核項目

是否符合

1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表

■ 是　　□ 否

2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表

■ 是　　□ 否

3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性

■ 是　　□ 否

4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析

■ 是　　□ 否