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課程名稱：

薪酬管理

 課程英文名稱： Compensation Management
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 選修 開課學年、學期： 第3學年 、下學期
先修科目或先備能力： 人力資源管理, 管理學 學分： 3.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 企畫與執行能力 B. 跨國商業溝通所需之基本英語能力
C. 組織適應能力 D. 企業營運流程管控能力
E. 資訊技術應用於管理工作上之能力 F. 持續學習管理知識的能力
G. 思考與組織能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
1,瞭解薪酬及薪酬管理在人力資源管理以及企業經營中的意義
2,理解薪酬與薪酬管理的基本概念,掌握薪酬管理常用的技術和方法
3,學會運用薪酬管理的方法和技術設計薪酬體系,為企業決策提供方案
課程相關連結：
  • 無
教材大綱：
薪酬管理概述 薪酬管理的重要性, 薪酬管理的歷史演變, 薪酬的含義, 薪酬的特性
教學參考節數: 3
工資 工資理論, 制定工資制度的原則, 固定工資的制定方法
教學參考節數: 6
薪資體系與職務評價 職務評價的作用, 職務分析, 職務評價的方法, 職位薪資體系, 技能和能力薪資體系
教學參考節數: 15
獎勵與福利 企業的獎勵制度, 企業的福利
教學參考節數: 12
薪酬調查 薪酬調查的必要性, 薪酬調查的方法, 薪酬調查資料的應用
教學參考節數: 9
薪酬溝通 薪酬預算、控制與溝通
教學參考節數: 3
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否