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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱: | 系統分析與設計 |
課程英文名稱: | System Analysis and Design | ||||||||||||
| 課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||
| 課程性質: | 必修 | 開課學年、學期: | 第3學年 、下學期 | ||||||||||||
| 先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 3.00 | ||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖未設定能力
授課形式分析圖
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教學目標:
包含知識、技能、態度、其他等四項
知識:系統開發生命週期之模式、系統分析方法與設計流程 技能:相關工具之使用、相關圖形之繪製 態度:培養專心一致、合作無間的態度 其他:參與分組討論、進行團隊合作 |
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| 課程相關連結: | |||||||||||||||
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教材大綱:
系統開發生命週期
系統開發生命週期基礎知識
教學參考節數: 6
資訊系統專案的管理
資訊系統專案的管理
教學參考節數: 6
系統分析方法
系統分析之相關方法
教學參考節數: 6
系統需求的訂定與建構
系統需求的訂定與建構
教學參考節數: 6
系統分析與設計之開發流程
系統開發之方法與建置流程
教學參考節數: 6
系統分析工具
系統分析工具之介紹與使用
教學參考節數: 6
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||
