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課程名稱:

dot NET程式設計

課程英文名稱: dot NET Programming
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第3學年 、上學期
先修科目或先備能力: 基本程式能力、資料庫、物件導向觀念 學分: 3.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

未設定能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
知識 – DotNet整體架構、C#程式語言、Window 各種控制項。
技能 – 熟悉Window各種控制項、配合C#完成程式寫作。
態度 – 獲得Window平台程式寫作能力,依需求設計系統與實作。
課程相關連結:
教材大綱:
簡介 C#簡介與Visual Studio 2005操作
教學參考節數: 3
型別、變數與運算子 型別、變數與運算子介紹與實例操作
教學參考節數: 3
陣列 陣列介紹與實例操作
教學參考節數: 3
流程控制 流程控制介紹與實例操作
教學參考節數: 6
方法與屬性 方法與屬性介紹與實例操作
教學參考節數: 3
類別、物件與結構 類別、物件與結構介紹與實例操作
教學參考節數: 3
泛型與Iterator 泛型與Iterator介紹與實例操作
教學參考節數: 3
例外處理 例外處理介紹與實例操作
教學參考節數: 3
Windows Forms控制項 各種控制項介紹與實例操作
教學參考節數: 9
資料庫存取 資料庫概念介紹與存取操作
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否