本課程之設計乃是整合聽、說、讀、寫之技巧並將思維能力融入大學中、高階第二外語學習之教程內，以發展學生之溝通能力。
各單元主題特別著墨於相關文化之認知以及全球化知識領域的介紹。
內含之辭彙與句型，重複循環且系統化地被演練，並貫穿於各章節中。
視聽輔具之使用，可激發學生的學習興趣與綜合理解能力。
藉由問答、角色扮演、小組討論、自我回應等來強化課文本身的內容，透過網際網路的使用可作出更深層之探索。
習畢本課程，學生將可有效邁向學術、社會、文化各面向以及整體生涯的成功之路。