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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 職業道德與企業倫理 |
課程英文名稱： | Professional and Corporate Ethics | ||||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第2學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 所有相關專業課程 如行銷學通路管理經濟學等等 | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
近年來商業環境少有議題如企業倫理般受到普世的重視尤其是安隆以及馬多夫事件後企業到底出了什麼問題？為政府官員, 商業管理者,以及學者專家的所關心的焦點本課程將透過管理理論審思目前企業的倫理議題以及社會責任的履行期望學生能透過課程的設計議題的探討於將來工作時能有用。
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||||
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教材大綱：
倫理的理論
倫理的理論有哪些
教學參考節數: 4
利害關係人與道德判斷
當前倫理實踐的限制因素
教學參考節數: 4
企業倫理意識決策與判斷
企業對於倫理議題的意識
教學參考節數: 4
企業倫理議題的探討
企業倫理議題內容應包含：（1）行銷倫理
（2）企業環境議題 （3）企業性別角色議題 （4）企業資訊倫理 （5）全球化企業經營倫理 （6）企業財務倫理管理 （7）政府與產業的倫理規範 教學參考節數: 28
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
