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課程名稱:

觀光資源概要

課程英文名稱: Introduction to Tourism Resources
課程分類: 學院課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第1學年 、上學期
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
本課程主要希望透過系列性的課程安排,並輔以校外專家蒞校演講及自行開發之互動式日本及台灣觀光資源教學系統之應用,使學生對觀光資源有整體性的認識。觀光產業已成為目前全球最大產業,對於從業人員的需求愈來愈高。在此市場需求下,本課程希望使學員了解有關台灣的歷史及地理與觀光資源,以及全球重要區段的歷史及地理與觀光資源,使學生增進對觀光資源的有效認知,同時對有心準備國內導遊領隊考試者,提供較具體的準備方向。
課程相關連結:
教材大綱:
課程綱要 介紹本學期課程綱
教學參考節數: 2
台灣地理簡介 台灣地理簡介與觀光資源概要簡述
教學參考節數: 10
互動式台灣與世界觀光資源教學系統介紹 介紹與操作互動式台灣觀光資源教學系統
教學參考節數: 6
台灣之最及可開發觀光資源 1.台灣國家公園
2.溫泉美食
3.精神象徵與標的物
教學參考節數: 6
世界史及觀光資源 1.遠古時期
2.中古時期
3.近代時期
教學參考節數: 6
個案分析 個案分析
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否