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課程名稱：

會計學

 課程英文名稱： Accounting
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 必修 開課學年、學期： 第1學年 、上學期
先修科目或先備能力： 無 學分： 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 商務創新能力 B. 科技專業能力
C. 管理專業能力 D. 系統思考能力
E. 規劃組織能力F. 整合執行能力
G. 專業服務能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
本課程為會計學之入門課程，介紹會計之基本概念及技術，讓學生不僅了解會計資料如何產生，更能知道如何加以應用。本課程內容將介紹簿記之程序與技術、帳項評價、及各種會計理論等。本課程不僅可讓初級會計學習者嫻熟簿記程序，亦可讓初級會計學習者了解會計資訊產生之基本原理。
課程相關連結：
教材大綱：
會計之基本概念 會計之基本概念
教學參考節數: 4
會計之基本概念(分錄) 會計之基本概念(分錄)
教學參考節數: 4
會計循環(一) (過帳) 會計循環(一) (過帳)
教學參考節數: 4
會計循環(一) (試算) 會計循環(一) (試算)
教學參考節數: 4
會計循環(二)(調整) 會計循環(二)(調整)
教學參考節數: 4
會計循環(二)(編表) 會計循環(二)(編表)
教學參考節數: 4
會計循環(二)(結帳) 會計循環(二)(結帳)
教學參考節數: 4
買賣業會計 買賣業會計
教學參考節數: 4
現金與銀行存款 現金與銀行存款
教學參考節數: 4
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否