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課程名稱:

人機介面

課程英文名稱: Human Machine Interface
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第3學年 、下學期
先修科目或先備能力: 多媒體網頁設計 學分: 3.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 影音動畫製作能力B. 互動網頁設計能力
C. 基礎應用設計能力D. 數位教材設計能力
E. 數位影音剪輯能力F. 影像設計處理能力
G. 數位學習企劃能力H. 多媒體應用整合能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
本課程涵蓋的領域廣泛,如使用者介面、人-電腦互動、網頁設計、人因工程、產品設計、多媒體設計、電腦科學、資訊系統、行銷學、經營學及娛樂領域等集結多方面的專業知識。
課程相關連結:
教材大綱:
人機介面概念 介紹人與機器互動設計概念
教學參考節數: 3
使用者模式 使用者的心智模式、訊息處理、外部認知
教學參考節數: 3
溝通與合作的設計 溝通與合作的社會機制,建立概念性架構
教學參考節數: 3
使用者經驗的影響 情感與表達性介面
教學參考節數: 2
介面設計程序 互動設計的四項活動與三項主要特色
教學參考節數: 4
使用者需求 確認需求與建立需求的方法,包括資料的蒐集與分析
教學參考節數: 3
原型製作及建構 概念設計與實體設計的原則
教學參考節數: 3
評估簡介與架構 評估的範型及技巧
教學參考節數: 3
使用者測試與模式化 使用者測試執行方式與模式
教學參考節數: 3
實例開發 Flash/Flex平台開發
教學參考節數: 12
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否