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學年度的課程綱要資料
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課程名稱: | 動畫製作(二) |
課程英文名稱: | Animation Production II | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第2學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 基礎2D動畫製作能力 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標:
我們將學習如何製作專業動畫,並且一覽動畫種類,包含:2D手繪動畫、3D電腦動畫、Flash動畫、剪紙動畫、影像動畫和停格動畫….等等。同學將由簡單的翻書動畫開始漸漸學習迪士尼專業動畫技能,包含:動畫技能學習、軟體使用、場景配置、腳本編輯、影片欣賞…等等。在本課程中我們將會欣賞世界各國動畫影片,包含美國、英國、法國、俄國、日本 …等等。並且分為影展觀摹:奧斯卡動畫短片單元、坎城影展動畫短片單元、柏林影展動畫影片單元。動畫學校影片觀摹:美國 CalArts、 法國Gobelins、英國Royal School of Arts…等。美國動畫大導演在學時期動畫作品欣賞,了解這些成功人士背後的密祕,讓您學習如何成為一位成功的動畫大師。
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課程相關連結: | |||||||||||||||||||||||
教材大綱:
動畫種類介紹
含蓋 2D手繪動畫、3D電腦動畫、Flash動畫、剪紙動畫、影像動畫….等等。
教學參考節數: 2
Flipbook 翻書動畫製作
學習翻書動畫製作方法以及欣賞翻書動畫作品。
翻書動畫是一種好玩又具創意的專題製作,它不需要有任何動畫基礎,讓同學在短時間內完成動畫以及激發動畫創作潛能,進而對動畫產生興趣。 *對白、音樂、音效和歌曲在動畫影片的重要性。同學將一覽東方和西方製作方法不同之處 教學參考節數: 4
Bouncing Ball 彈力球製作
介紹迪士尼專業動畫12項原理的運用。
* Squash and Stretch 和 Timing 的介紹,如何運用在 彈力球製作上。 *日本動畫作品以及西方動畫不同之處介紹和作品欣賞。 *奧斯卡動畫短片欣賞。 教學參考節數: 4
雲霄飛車動畫製作
*Timing 快與慢時間的安排運用
*美國動畫導演學生時代作品欣賞(三)。 教學參考節數: 4
角色人物設計
*角色人物設計規則研究以及介紹。
*Straight Ahead Action and Pose to Pose 的介紹以及運用。 *Solid Drawing 在角色人物轉圈製作上的重要性。 *學習Follow Through and Overlapping Action 的運用 教學參考節數: 10
角色人物和場景動畫創作
*故事腳本基本概念介紹 1
教學參考節數: 4
故事腳本製作
包含Screen Direction, 180 Degree Rules, Jump Cut, Story Structure, Lay out….等等
教學參考節數: 8
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檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |