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課程名稱:

數位攝影

課程英文名稱: Digital Photography
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第1學年 、上學期
先修科目或先備能力: 具有視覺美感與攝影用途的基本認知 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 電腦應用能力B. 多媒體應用能力
C. 基礎設計能力D. 數位學習教材設計能力
E. 數位影音製作技術能力F. 表達與溝通能力
G. 創意創業能力 H. 團隊合作能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
在這門課程中,是讓同學們透過攝影技巧的學習,掌握攝影基礎理論與實地操作的技能。
透過數位相機熟練的使用方法,以及對照片後期處理的練習,進而增進攝影技術的提升,
達到整體設計品質的完整性。
課程著重在相機實際操作的演練,目標在讓同學們,能在最短的時間,利用光圈.快門.曝光設定...等相關技巧,
拍出最專業的影像。
課程相關連結:
教材大綱:
介紹課程概要與理念 講解攝影的重要性與概念
教學參考節數: 2
數位單眼相機基本操作原理與影像原理 講解數位相機的操作方法
教學參考節數: 2
器材的準備/ 攝影器材的原理與操作 鏡頭:組成與原理/ 焦距與透視/ 像差/ 成像品質/ 鏡頭的選擇
教學參考節數: 2
光圈與景深的研究 光圈及景深透視練習
教學參考節數: 2
快門的藝術 快門原理/ 各種快門速度的應用/ 追蹤攝影
教學參考節數: 2
光圈與快門練習與作業探討 實拍練習
教學參考節數: 2
曝光量 ISO/ EV值 / 階調/ 灰卡/ 測光模式 的應用
教學參考節數: 2
人物與景物構圖技巧說明 攝影構圖方法
教學參考節數: 2
閃光燈拍攝研究與練習 運用閃光燈拍出優異的照片
教學參考節數: 2
室外攝影研究 室外拍攝注意事項與技巧
教學參考節數: 2
室外實拍練習與探討 實拍練習
教學參考節數: 2
棚內攝影介紹 攝影棚拍攝技巧
教學參考節數: 2
棚內實拍練習與探討 實拍練習
教學參考節數: 2
各項構圖方法練習 實拍練習
教學參考節數: 2
修圖軟體運用技巧與練習 電腦修片技巧
教學參考節數: 2
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否