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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 企劃案製作研究方法 |
課程英文名稱： | Research Method for Project Design | ||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第3學年 、上學期 | ||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 休閒與遊憩概論、休閒心理與遊憩行為、旅遊行程設計、 | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
知識：學習活動企劃案製作方法與探究其企劃內容
技能：學習企劃製作分析實務能力 態度：學習客觀公平分析與評估以及虛心受教 |
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||
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教材大綱：
企劃概論
企劃定義與類型、企劃元素、企劃案製作原則與要領、活動企劃要素與執行、活動規劃程序
教學參考節數: 12
休閒體驗與活動情境
休閒體驗意涵與方式、活動情境元素探討
教學參考節數: 6
分析量表
消費者行為分析與滿意度調查
調查量表分析 教學參考節數: 8
活動分析探討
各類活動企劃案研究類型、分析與探討、案例探討
教學參考節數: 10
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
