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課程名稱:

運動傷害與防護

課程英文名稱: Sport Injury and Prevention
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第2學年 、全學年
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 運動裁判與訓練知識運用 B. 傷害防制與急救知識運用
C. 觀光法規與資源知識運用 D. 帶隊技巧運用
E. 外語能力運用 F. 休閒養生中心休閒與健康規劃能力
G. 國際禮儀認知 H. 客服技巧運用

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
本課程的教學目的在建立學生瞭解不論在從事運動或休閒時,倘若人體組織各個受傷部位的傷害反應,學習面對傷害發生時的初步處理,包括現場環境評估、傷害初步評估、找出立即危險請求協助、深入評估找出身體的立即性傷害和適當的處理與傷害的癒後及復健等,訓練學生具備運動休閒傷害防治的能力,使傷者盡早就醫及復原,使學生學會面對傷害發生時的各種處理方式與預防方法,以期人人擁有安全的休閒活動。
課程相關連結:
教材大綱:
傷害概述及評估 人體組織對傷害反應及處理原則
教學參考節數: 4
各部位傷害治療及強化 全身各部位概述及處理
教學參考節數: 12
傷害貼紮處理 傷害預防及治療貼紮
教學參考節數: 2
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否