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課程名稱:

進階英文(一)

課程英文名稱: Advanced English I
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第2學年 、上學期
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 經營管理能力B. 活動企劃能力
C. 接待服務能力D. 技術指導能力
E. 樂活管理能力F. 專業倫理素養

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
1. 增強學生對進階真實英語日常生活對話、及教材相關議題之理解(知識)
2. 發展學生英語進階聽力之技巧與應對之應用能力(技能)
3. 提升學生對英語學習之熱忱與對異文化之欣賞(態度)
4. 實地參與英語活動,並以獲取多益高分及相關英文測驗證照為目標(其他)
課程相關連結:
教材大綱:
Course Introduction 學習目標與考評方式簡介
教學參考節數: 2
People 學習聽講對人個性、感覺及情緒等之描述
教學參考節數: 8
Jobs 學習聽講對工作選擇、成就及壓力等之描述
教學參考節數: 8
Environment 學習聽講對城市、鄉村及環保等之描述
教學參考節數: 8
Entertainment 學習聽講對娛樂、餐點及購物問題等之描述
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否