e-Portfolio 致理學生學習歷程檔案

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課程名稱：

課程英文名稱：

International Etiquette

課程分類：

一般課程

開課單位：

共同

課程性質：

選修

開課學年、學期：

第1學年、下學期

先修科目或先備能力：

無

學分：

2.00

A. 日語聽說讀寫譯之五項技能	B. 熟知日本國情和文化
C. 職場倫理與服務精神	D. 跨領域之實務應用能力

A. 理論講述與討論	B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告

教學目標：

1知識：使學生瞭解在不分種族國家的場所中，各種禮儀規範知識或常識。
2.技能：學習各種生活禮儀、商業禮儀及各國特別習俗，充實國際禮儀知能。
3.態度：培養與國際人士交往互動應遵守的禮節態度，並融入日常生活習慣。
4.其他：藉由國際禮儀的學習與練習讓學生更瞭解國際社會現況，增進國際觀。

課程相關連結：

教材大綱：

生活禮儀學習食、衣、住、行、育、樂各種禮儀規範與練習。

教學參考節數: 16

商業禮儀、社交禮儀學習職場辦公室禮儀、電話禮儀、書信禮儀、求職面試禮儀

教學參考節數: 8

公共場所禮儀包含旅遊禮儀、休閒娛樂場所禮儀。

教學參考節數: 4

各國文化習俗主要往來國家之民俗與禁忌介紹。

教學參考節數: 4

檢核項目

是否符合

1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表

■ 是　　□ 否

2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表

■ 是　　□ 否

3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性

■ 是　　□ 否

4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析

■ 是　　□ 否