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課程名稱:

日本社會與經濟

課程英文名稱: Japanese Society and Economy
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第4學年 、全學年
先修科目或先備能力: 日語聽說讀寫譯基本能力 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 日語聽說讀寫譯之五項技能 B. 熟知日本國情和文化
C. 職場倫理與服務精神 D. 跨領域之實務應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
期望透過本課程,學習日本近代,從江戶末期至21世紀今日的社會經濟發展過程,即了解日本近代發展史,同時學習日本社會與經濟相關常用的詞彙和語句,以提升對日本社會財經文獻(報刊雜誌)以及「日檢」一二級(考試)讀解的能力。
課程相關連結:
教材大綱:
課程介紹 1.說明課程目標和要求
2.說明成績評量方式
教學參考節數: 2
從江戶末期(1860年前後)到泡沫經濟崩解的低度成長(21世紀) 從江戶末期(1860年前後)到泡沫經濟崩解的低度成長(21世紀)
教學參考節數: 22
日本社會與經濟現狀及展望 日本社會與經濟現狀及展望
教學參考節數: 6
學生分組報告與筆試 學生分組報告與筆試
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否