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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 日本社會與政治 |
課程英文名稱： | Japanese Society and Politics | ||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||
| 課程性質： | 選修 | 開課學年、學期： | 第4學年 、全學年 | ||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 中級日語聽說讀寫能力 | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
本課介紹日本政治社會的各種面向與社會問題，其主要目的在於，不僅理解日本社會問題的現況，也培養透視在其背後存在的本質之能力。另外，上課使用日語教材，希望能加強同學的日語閱讀以及聽講等能力。
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||
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教材大綱：
課程介紹
1.說明課程目標和要求
2.說明成績評量方式 教學參考節數: 2
族群問題
1.在日朝鮮、韓國人
2.「部落」問題 3.沖繩與北海道 教學參考節數: 6
政治論點
1.日本的左派與右派
2.天皇 3.憲法論爭 4.領土問題 5.歷史問題 教學參考節數: 10
日本的政治體制
內閣制、選舉、政黨等
教學參考節數: 2
政治社會史
1.從明治維新到第二次世界大戰
2.從戰後到現在 3.日本的現代思想 教學參考節數: 12
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
