e-Portfolio 致理學生學習歷程檔案

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課程名稱：

課程英文名稱：

Journalistic Japanese

課程分類：

一般課程

開課單位：

共同

課程性質：

選修

開課學年、學期：

第3學年、下學期

先修科目或先備能力：

應具備中級日語聽、說、閱讀、譯、基本寫作等能力

學分：

2.00

A. 日語聽說讀寫譯之五項技能	B. 熟知日本國情和文化
C. 職場倫理與服務精神	D. 跨領域之實務應用能力

A. 理論講述與討論	B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告

教學目標：

讓學生瞭解新聞日語之特有表現方法，強化學生語彙能力，並培養學生日語閱讀能力。此外也期許能幫助學生更理解日本的政治、

文化、產經、体育、社會等方面的實事現況，進而幫助其增進與培養國際觀。

課程相關連結：

教材大綱：

一、課程介紹說明課程目標、上課方法、教室規則、成績評量方法

教學參考節數: 2

二、日本社會新聞講解日本yahoo網站的各家報社所登載之社會時事新聞，並分析其事件發生之背景、原因

教學參考節數: 14

三、日本政治新聞講解日本的政治時事新聞並介紹日本的政黨

教學參考節數: 8

四、日本產經新聞講解日本的產業與經濟方面之時事新聞

教學參考節數: 6

五、日本體育新聞講授日本的體育新聞，並介紹著名的棒球隊。此外教授日文的各類運動項目之名稱

教學參考節數: 6

檢核項目

是否符合

1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表

■ 是　　□ 否

2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表

■ 是　　□ 否

3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性

■ 是　　□ 否

4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析

■ 是　　□ 否