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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 中級日語(下) |
課程英文名稱： | Intermediate Japanese (2) | ||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第2學年 、上學期 | ||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 初級日語、日語聽講（一）、日語會話（一） | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
1.學習中級日語的各種句型以及長句的句型分析，以便確實掌握內容涵意。
2.透過文章之閱讀解析，增加對日語的理解能力及寫作表達能力。 3.透過閱讀對日本社會文化能有更深的認識。 4.促進以日語思考的學習習慣，奠定邁向高級日文的基礎能力。 |
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||
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教材大綱：
一、課程簡介
1.說明課程目標
2.說明上課方式和教室規則 3.說明成績評量方法 教學參考節數: 2
二、短篇文章閱讀與解析
1.主題與解說的再認識
2.各種中級句型的提示 3.對文章之起承轉合的認識 4.副助詞的機能與用法的訓練 5.語氣傳達方法的認識 教學參考節數: 16
三、文章朗讀
1.句子連接的邏輯性之學習
2.韻律感之培養 3.讀解能力之培養 教學參考節數: 6
四、中級句型習作
1.句型造句之練習
2.誤用語句解析 教學參考節數: 8
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
