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課程名稱:

國際複合運輸

課程英文名稱: International Multimodal Transport
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第3學年 、下學期
先修科目或先備能力: 物流管理 學分: 3.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 英語溝通能力B. 行銷組合應用能力
C. 流通經營發展能力 D. 物流運籌管理能力
E. 創新與創意能力 F. 實務專題製作能力
G. 會展行銷與管理能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
本課程的主要目的為使學生了解國際複合運送的理論與實務,包括海空貨物運送、兩岸報關通關、三角貿易實務,以培育學生具備國際運輸物流與國際貿易相關從業人員的專業知識與職業能力。本課程將輔導學生參加「航空貨運承攬技術士」認證考試。
課程相關連結:
教材大綱:
國際複合運輸概論 國際複合運輸概論
教學參考節數: 4
航空貨運介紹 空運出貨方式與提單關係、航空貨運進出口流程、如何報價、如何利用併裝方式創造利潤、空運通關作業流程、空運、快遞、航空包裹比較、空運公司從業人員對帳單應有的認識
教學參考節數: 10
海運貨運介紹 海運進出口貨運流程、信用狀與提單關係、如何報價、空聯運的時機及路線選擇、貿易的交貨條件與運輸成本、危險的負擔歸屬、貨櫃場作業流程、進出口貨物通關作業
教學參考節數: 10
貨物運輸保險 貨物運輸保險概論
教學參考節數: 2
三角貿易 台灣、香港、中轉廣東地區貨物運輸及報關實務、大上海地區貨物運輸及報關實務、OBU在三角貿易實務的運用
教學參考節數: 8
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否