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課程名稱：

公共關係

 課程英文名稱： Public Relations
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 選修 開課學年、學期： 第4學年 、下學期
先修科目或先備能力： 無 學分： 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 行銷應用能力 B. 服務創新創意能力
C. 實務專案規劃執行能力 D. 英語應用能力
E. 流通經營發展能力 F. 物流運籌管理能力
G. 會議展覽行銷能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
本課程的目標在於有系統地探討公共關係的理論與應用，強調重要觀念的解析，並以國內外實例與生活見聞來解釋學理的實務價值，藉以提升同學對公共關係議題的興趣，並培養同學分析與解決公共關係問題的能力。
課程相關連結：
教材大綱：
課程介紹 說明上課規定與考試標準
教學參考節數: 2
公共關係導論 說明公共關係基本觀念
教學參考節數: 4
公共關係運作的理論基礎 說明公共關係基本理論
教學參考節數: 4
公共關係企畫 說明公共關係企畫觀念
教學參考節數: 4
訊息策略規畫 說明訊息策略規畫觀念
教學參考節數: 4
媒體策略規畫 說明媒體策略規畫觀念
教學參考節數: 4
危機管理與危機溝通策略 說明危機管理觀念
教學參考節數: 6
口頭報告 提升學生實務能力
教學參考節數: 4
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否