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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 物流管理 |
課程英文名稱： | Logistics Management | ||||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第2學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 無 | 學分： | 3.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
本課程主要目的為使學生能瞭解物流管理的理論與實務、物流產業之發展以及瞭解物流管理與現代企業競爭優勢之間的關係，培育學生國際物流管理專業知識與技能。課程的內容以英國皇家物流與運輸協會(CILT)教材為基礎，學期結束前可輔導學生參加中華民國物流協會之「物流運籌管理初級人員認證」考試，使學生畢業後可以馬上上手成為企業的物流基層管理人員。
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||||
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教材大綱：
物流導論
物流的範圍、供應鏈的工作方式、銷售、行銷及客戶服務、物流決策
教學參考節數: 16
資訊與通訊技術導論
作業系統、應用軟體、供應鏈中的資訊需求、資訊安全與保密、EDI與XML、物流過程中的技術應用、電子商務
教學參考節數: 16
採購管理
供應搜尋、採購、過程監督與控制
教學參考節數: 16
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
