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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 資料庫系統與應用 |
課程英文名稱： | Database Systems and Applications | ||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第1學年 、下學期 | ||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 無 | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
1.使學生瞭解透過資料庫管理系統的應用，輔助企業的決策。(知識)
2.學習資料庫建置與管理能力。(技能) 3.體認資料庫系統能創造企業的商業附加價值。(態度) 4.在理論基礎與實務間，建立緊密的聯結。(其他) |
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||
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教材大綱：
一、課程簡介
1.課程目的、進度、評分方式
教學參考節數: 1
二、資料庫與處理架構
1.資料庫系統
2.資料庫系統架構 3.中介軟體 4.資料庫系統的連線架構 5.資料庫系統的相關人員角色 教學參考節數: 2
三、關聯式資料庫模型
1.塑模與模型
2.實體關聯圖 3.資料的抽象化 4.概念實體關聯模型及構成要素 教學參考節數: 4
四、正規化與各種合併
1.正規化
2.交叉合併 3.內部合併 4.外部合併 5.自我合併 教學參考節數: 4
五、伺服器連接與管理
1.安裝前的準備
2.安裝SQL Server 3.啟動SQL Server服務 4.SQL Server連線的網路協定 5.認識SQL Server Management Studio 教學參考節數: 4
六、建立資料庫
1.SQL Server的相關資料庫
2.建立資料庫 3.更改資料庫 4.刪除資料庫 教學參考節數: 4
七、建立資料表與資料庫圖表
1.建立資料表
2.更改資料表 3.刪除資料表 4.建立資料表的關聯性 教學參考節數: 5
八、SQL資料操作語言
1.常用函數的使用
2.單一資料表的查詢 3.多個資料表的查詢 4.彙總函數的使用 5.子查詢 教學參考節數: 6
九、Transact-SQL程式設計
1.T-SQL介紹
2.批次處理 3.區域變數與全域變數 4.流程控制 5.CASE的運算 6.WHILE迴圈 7.時間控制WAITFOR的使用 8.使用MERGE彙整資料 教學參考節數: 6
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||
