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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 經濟學 |
課程英文名稱： | Economics | ||||||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||||||
| 課程性質： | 必修 | 開課學年、學期： | 第1學年 、全學年 | ||||||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 本課程主要為個體經濟理論及應用之教學，由基本供需理論教起，希望學員能建立市場供需分析、消費者行為分析及廠商生產函數分析力 | 學分： | 3.00 | ||||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
知識:了解個體經濟理論中，由個人、家戶、至廠商行為之分析
技能:將課程所授之知識融入日常生活中，並能活用及分析 態度:學員經濟理論之理性分析模式的處事態度 其他:進一步了解最新之社會經濟課題 |
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||||||
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教材大綱：
市場供需分析
含供給、需求之市場結構分析
教學參考節數: 8
消費者行為分析
含預算線、無異曲線及替代效果及所得效果等分析法
教學參考節數: 12
廠商生產函數分析
含四種類型市場之廠商生產函數分析
教學參考節數: 12
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||||
