檢視
學年度的課程綱要資料
開啟頁面簡化版本
課程名稱: | 商用第二外語(一) |
課程英文名稱: | Second Foreign Language in Business (1) | ||||||||||||||||||||
課程分類: | 一般課程 | 開課單位: | 共同 | ||||||||||||||||||||
課程性質: | 選修 | 開課學年、學期: | 第4學年 、全學年 | ||||||||||||||||||||
先修科目或先備能力: | 無 | 學分: | 2.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
|
|||||||||||||||||||||||
教學目標:
課程重點分為三大部分:
一. 單字: 1. 漢字的平?名注音及音調標示符號的認識及實際的發音練習。 2. 以系統式的方式認識單字及正確的使用法。 二. 基本對話 : 以日常生活中經常使用之句型作為範例,分析基礎文法及其使用之方法。 三. 短篇會話: 設定一特定情境,將此種情境中常用之句型列出;並以口語化之方式分組實際演練對話。俾能達到聽、說部分。 |
|||||||||||||||||||||||
課程相關連結:
|
|||||||||||||||||||||||
教材大綱:
單元1
形容詞的特點
教學參考節數: 4
單元2
い形容詞的活用
教學參考節數: 4
單元3
1.連體形
教學參考節數: 4
單元4
2.連用形
教學參考節數: 4
單元5
3.終止形
教學參考節數: 4
單元6
な形容詞的活用
教學參考節數: 4
單元7
1.連體形
教學參考節數: 4
單元8
2.連用形
教學參考節數: 2
單元9
3.終止形
教學參考節數: 2
單元10
動詞的活用
教學參考節數: 4
|
|||||||||||||||||||||||
檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 |