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課程名稱:

計算機概論(含實習)(下)

課程英文名稱: Introduction to Computer Science (2)
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第1學年 、全學年
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 法規能力 B. 財務能力
C. 會計能力 D. 財金資訊能力
E. 財金英文能力 F. 投資分析能力
G. 行銷能力 H. 規劃能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
1. 培養學生計算與資訊應用的理論基礎的知識,包含邏輯、布林代數、運算式等
2. Office軟體應用技能、網頁與多媒體應用技能、數值與符號運算技能
3. 培養學生將專業課程結合電腦應用的態度與能力
課程相關連結:
教材大綱:
Word 長文件 目錄、索引、圖表目錄、大綱模式、樣式清單、註腳、小節頁首頁尾/版面設定
教學參考節數: 12
MuPad微積分應用 不定積分、定積分、極值
教學參考節數: 12
Scilab 矩陣與數值計算應用 基礎矩陣代數運算、線性聯立方程式求解
教學參考節數: 12
Access資料庫 資料表、表單、查詢、報表、巨集
教學參考節數: 18
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否