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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 總體經濟分析 |
課程英文名稱： | Macroeconomics Analysis | ||||||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||||||
| 課程性質： | 選修 | 開課學年、學期： | 第2學年 、上學期 | ||||||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 經濟學原理 | 學分： | 3.00 | ||||||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
經濟學之進階課程,期能使同學了解總體經濟之現象,培養投資分析能力,以結合理論與實務為目標.
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||||||
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教材大綱：
總體經濟導論
總產出與就業
貨幣成長與通貨膨漲 教學參考節數: 3
古典經濟學
古典理論介紹
教學參考節數: 6
凱因斯經濟學
凱因斯模型介紹與應用
財政政策分析 教學參考節數: 9
IS-LM模型分析
商品市場
貨幣市場 教學參考節數: 6
開放總體經濟分析
國際收支與IS-LM模型的關係
教學參考節數: 6
國際經濟
國際貿易與匯率決定
教學參考節數: 9
總體經濟分析
總體經濟實務分析
教學參考節數: 6
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||||||
