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課程名稱:

服務業創新

課程英文名稱: Service Innovation
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 選修 開課學年、學期: 第3學年 、全學年
先修科目或先備能力: 服務業管理 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 企畫與執行能力 B. 跨國商業溝通所需之基本英語能力
C. 組織適應能力 D. 企業營運流程管控能力
E. 資訊技術應用於管理工作上之能力 F. 持續學習管理知識的能力
G. 思考與組織能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
培養學生了解與應用創新研發:針對新服務商品、新經營模式、新行銷模式及新商業應用技術之具體可行 ... 並以商業營運測試及品牌、展銷推廣為研發主軸,且其目標市場以海外為優先,並結合本國的優勢與核心競爭力發展出新的服務創新商易模式.
課程相關連結:
教材大綱:
科技應用 新科技的趨勢、科技在服務業上的應用
教學參考節數: 10
創新的價值與定義 創新精神、創新模型、創新案例與應用
教學參考節數: 10
服務的商業模式與流程 服務商業模式分類、服務方案、服務的創業模式
教學參考節數: 10
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否