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課程名稱：

專利與智財權

 課程英文名稱： Intellectual Properties and Patents
課程分類： 一般課程 開課單位： 共同
課程性質： 選修 開課學年、學期： 第4學年 、下學期
先修科目或先備能力： 經濟學、管理基礎知識 學分： 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 企畫與執行能力 B. 跨國商業溝通所需之基本英語能力
C. 組織適應能力 D. 企業營運流程管控能力
E. 資訊技術應用於管理工作上之能力 F. 持續學習管理知識的能力
G. 思考與組織能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標：
本課程引導學生對「智慧財產權」的重要內容-「專利、商標、著作權、營業秘密」之基礎理論與知識認識外，另培養學生對企業如何運用「智慧財產權」之管理，提升競爭力之技巧與能力。
課程相關連結：
  • 無
教材大綱：
智慧財產權的意義範圍 說明智財權的範圍
教學參考節數: 4
保護智慧財產的理由 智財權的緣起、公平競爭與保護主義、創新管理
教學參考節數: 6
智慧財產權的內容發展趨勢 智財權的分類、知識經濟與智財保護
教學參考節數: 6
智慧財產權的取得利用及侵害 競爭優勢與創新、智財交易市場、公平競爭法與仲裁法
教學參考節數: 6
智慧財產權的體制 智財相關法令簡介、智財法庭
教學參考節數: 4
專利制度與專利權 專利的意義與用途、專利種類、專利的申請與撤銷、專裡保護與市場競爭
教學參考節數: 6
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是　　□ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是　　□ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是　　□ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 ■ 是　　□ 否