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課程名稱:

統計學(下)

課程英文名稱: Statistics (2)
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第2學年 、全學年
先修科目或先備能力: 微積分 學分: 3.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 企畫與執行能力 B. 跨國商業溝通所需之基本英語能力
C. 組織適應能力 D. 企業營運流程管控能力
E. 資訊技術應用於管理工作上之能力 F. 持續學習管理知識的能力
G. 思考與組織能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
本課程主要為介紹統計理論與方法的基本觀念,目的在於讓同學瞭解統計的基本觀念與應用。授課重點強調敘述統計和推論統計兩部份,內容包括集中趨勢與離散程度之衡量,機率及機率分配,抽樣分配,區間估計,假設檢定,適合度檢定和獨立性檢定,簡單迴歸與相關分析,變異數分析。
課程相關連結:
教材大綱:
線性統計模式 變異數分析、簡單迴歸分析、複迴歸分析
教學參考節數: 27
無母數統計 卡方檢定、無母數檢定
教學參考節數: 12
?斷面分析 時間序列分析與預測
教學參考節數: 9
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否