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學年度的課程綱要資料
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| 課程名稱： | 中國大陸投資環境與風險評估 |
課程英文名稱： | Cross-Strait Investment Environment and Risk Assessment | ||||||||||||||||
| 課程分類： | 一般課程 | 開課單位： | 共同 | ||||||||||||||||
| 課程性質： | 選修 | 開課學年、學期： | 第3學年 、全學年 | ||||||||||||||||
| 先修科目或先備能力： | 中國大陸經貿概論 | 學分： | 2.00 | ||||||||||||||||
基本素養能力圖
系科專業能力圖
授課形式分析圖
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教學目標：
過去十餘年來，台商赴大陸投資絡繹不絕，成功與失敗案例均有，其對於台灣與大陸經濟發展，都出現了不可忽視的深層影響。本課程經由宏觀面的理論介紹，配合微觀面的案例剖析，希望能夠較為完整地呈現當前中國大陸投資環境與投資風險的真實面貌，讓修業同學可以在媒體報導以外，獲取另一個更具學術根據及事實描述的途徑，增加對中國大陸經濟發展與兩岸關係政經互動的瞭解。
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| 課程相關連結： | |||||||||||||||||||
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教材大綱：
大陸政治發展與經濟發展的聯繫
一般知識
教學參考節數: 2
全球化、國際經貿與兩岸經貿
專業基礎知識
教學參考節數: 4
大陸投資環境總體介紹
專業基礎知識
教學參考節數: 4
區域投資環境（一）--（三）
專業技術安全知識
教學參考節數: 6
投資風險概念
專業基礎知識
教學參考節數: 2
投資風險評估（一）--（二）
專業技術安全知識
教學參考節數: 6
台商投資案例分析介紹（一）--（二）
專業技術安全知識
教學參考節數: 4
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| 檢核項目 | 是否符合 | ||||||||||||||||||
| 1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
| 2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
| 3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
| 4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力，以及授課形式分析 | ■ 是 □ 否 | ||||||||||||||||||
