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課程名稱:

國際貿易法規

課程英文名稱: International Trade Law
課程分類: 一般課程 開課單位: 共同
課程性質: 必修 開課學年、學期: 第3學年 、全學年
先修科目或先備能力: 學分: 2.00
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 外語表達能力 B. 貿易專業能力
C. 市場行銷及分析調查 D. 國際金融能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告
教學目標:
WTO經貿協定,兩岸經貿法規,全球區域貿易協定
課程相關連結:
教材大綱:
國際貿易法簡介 國際貿易法的定義、範圍
教學參考節數: 3
WTO多邊協定內容 WTO協定六大基本原則運用
教學參考節數: 3
WTO多邊協定內容 服務業貿易,智慧財產權,貿易與投資,農業貿易協定等
教學參考節數: 3
國際貨品買賣公約--CISG CISG條文內容及運用
教學參考節數: 3
綜合練習 WTO國際經貿局勢現況分析
教學參考節數: 3
美國貿易法301條款 超級301,特別301介紹與運用
教學參考節數: 3
台灣對外貿易法 我國貿易法之介紹與運用
教學參考節數: 3
我國進口救濟措施與運用 反傾銷稅及平衡稅實施辦法
與進口救濟措施實施辦法介紹
反傾銷稅及平衡稅實施辦法
與進口救濟措施實施辦法介紹
反傾銷稅及平衡稅實施辦法
與進口救濟措施實施辦法介紹
反傾銷稅及平衡稅實施辦法
與進口救濟措施實施辦法介紹
反傾銷稅及平衡稅實施辦法
教學參考節數: 3
兩岸經貿法規 兩岸經貿現況及ECFA對產業之影響分析
教學參考節數: 3
全球區域經貿整合介紹 全球主要FTA運用現況及對台灣經貿之影響
教學參考節數: 3
檢核項目是否符合
1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表 ■ 是  □ 否
2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表 ■ 是  □ 否
3.所填入的教材綱要是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整性 ■ 是  □ 否
4.是否已完成課程培育之基本能力、就業能力,以及授課形式分析 ■ 是  □ 否