| 課程名稱： | 碩士論文 |
課程英文名稱： | Thesis | ||||||||
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教學目標：
1.掌握碩士論文的結構和格式要求。
2.能夠選擇並限定研究主題，進行全面的文獻回顧。 3.熟悉各種研究方法及其適用情境，並能夠選擇和應用適當的方法進行實證研究。 4.提高數據分析技能，能夠解釋和呈現研究結果。 5.增強學術寫作能力，能夠撰寫清晰、嚴謹的研究報告。 6.準備和演練有效的口頭答辯技巧。 |
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教材大網：
課程介紹與論文基礎
課程概述 碩士論文的目的和結構 如何選擇研究主題
教學參考節數: 6
文獻回顧
文獻回顧的重要性 如何搜尋和篩選文獻 編寫文獻綜述的方法
教學參考節數: 8
研究問題與假設
如何明確研究問題 研究假設的形成 研究問題與假設的關聯
教學參考節數: 8
研究設計
研究方法概述 定量與定性研究設計 研究工具和數據收集
教學參考節數: 8
數據收集
設計問卷和訪談指南 進行實地調查和數據收集 資料整理與管理
教學參考節數: 8
數據分析
基本統計分析方法 定性數據分析技巧 使用分析工具和軟體
教學參考節數: 8
研究結果呈現
結果的組織與表達 圖表和數據的呈現技巧 解釋和討論研究結果
教學參考節數: 8
撰寫論文引言與背景
引言部分的撰寫技巧 背景和問題陳述 研究目的和重要性
教學參考節數: 8
撰寫文獻回顧
整合文獻回顧的內容 確保邏輯性和一致性 確定研究創新
教學參考節數: 8
撰寫研究方法
詳述研究方法和過程 方法的選擇與合理性 方法的局限性
教學參考節數: 8
撰寫結果與討論
撰寫結果與討論 結果部分的寫作 討論與結論的關聯 討論的意義和影響
教學參考節數: 8
論文修改與編輯
自我檢查和修改技巧 同儕評閱和反饋 編輯和格式化
教學參考節數: 8
口頭答辯準備
答辯的結構和技巧 常見問題和回答準備 模擬答辯
教學參考節數: 8
課程總結與個別輔導
總結課程內容 個別指導與問題解答 最終提交準備
教學參考節數: 6
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基本素養能力圖系科專業能力圖
授課形式分析圖
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