課程名稱:

設計概論

課程英文名稱: Introduction to Design
教學目標:
1.教導學生現代設計的理論與概念,近代的設計史
2.教導學生設計的分析,原理,各種設計的應用層面。
3.教導學生如何規畫設計的流程與未來趨勢。
教材大網:
設計導論 課程簡介,設計導論,設計原理
教學參考節數: 2
設計概念觀 新時代的設計概念觀,設計的素養
教學參考節數: 2
設計史簡論 設計的歷史與重要設計運動與流派介紹
教學參考節數: 4
設計展現與運用 文化創意與視覺傳達設計,工業、產品設計,數位資訊與多媒體設計,公共空間設計
教學參考節數: 8
設計美學與涵養 美學、色彩與設計,綠色設計Green design與通用設計,流行與文化
教學參考節數: 6
設計流程與原則 探討設計製作的流程與規劃原則
教學參考節數: 2
設計的方向 未來設計的思維與發展
教學參考節數: 2
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 數位教材設計能力B. 互動程式設計能力
C. 媒體設計能力D. 媒體整合應用能力
E. 動畫製作能力F. 影音後製能力
G. 影音製作能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告