課程名稱：

企業倫理與職涯規劃

 課程英文名稱： Business Ethics and Career Planning
教學目標：
1.提升學生對倫理價值的思辨與決策能力。
2.培養學生具備應備的企業倫理與職涯規劃能力。
3.藉由課程行動提高學生自主學習的動機與激發創造力，並增進學生多元思考、溝通表達之能力。
教材大網：
基礎倫理與哲學 從基本的倫理概念開啟學生對倫理議題之思考，並融入實際案例提供思考討論
1.倫理道德與我及社會的關係。
2.倫理哲學：目的論、義務論、美德論、正義論。
3.談正義、人權、自由、公民意識。
4.倫理、道德、法律之區分。
5.倫理決策架構及案例分析。
6.當代社會對倫理的反思。
教學參考節數: 12
行動實踐 透過某個行動促使學生融入學習
教學參考節數: 4
企業倫理與職涯規劃 從不同的議題中談企業倫理與職涯規劃，並融入實際案例提供同學思考與討論
1.組織內部倫理(含職場倫理)。
2.組織外部倫理。
3.社會變遷帶來的倫理議題。
4.職涯規劃。
教學參考節數: 16
成果展示 進行成果報告，展示學習成果
教學參考節數: 4
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅能力
C. G. 道德與法律素養D. G. 溝通協調與合作能力
E. G. 生涯發展能力F. G. 資訊科技應用能力
G. G. 解決問題能力H. G. 專業與創新能力

系科專業能力圖

A. 通路整合與分析能力 B. 流通經營發展能力
C. 智慧商務行銷應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告