課程名稱:

英文寫作(一)(上)

課程英文名稱: English Writing I (1)
教學目標:
使學生能了解英文寫作的基本架構及寫出各種文類的段落
教材大網:
What is a paragraph? 解釋何謂段落及其格式
教學參考節數: 4
Write a topic sentence. 藉閱讀範文來分析主題句的寫法及重要性, 並進而使同學寫出主題句
教學參考節數: 4
Supporting sentences& Concluding sentence 寫作為一思考的過程, 學生需想出支持點來支持主張, 介紹同學各種支持句的寫法。結論總結一段落, 和主題句需能相呼應, 並介紹起承轉合的銜接字。
教學參考節數: 6
Narrative paragraph 藉範文閱讀與實際演練來寫出一個段落, 描述一個難忘的經驗, 並將佳作與各位分享, 並指出同學實際寫出的病句及改法。
教學參考節數: 6
Descriptive paragraph 藉著使用圖片來學習描述人, 其特色, 衣著及動作, 同學也將練習如何描述一個地方及物件的相對方位。同學將實際去寫作, 一方面練文字, 一方面培養觀察及選擇的能力, 文字方面則強調用字需具體, 避免籠統。
教學參考節數: 4
 

基本素養能力圖

A. 專業與創新能力B. 解決問題能力
C. 資訊科技應用能力D. 生涯發展能力
E. 溝通協調與合作能力F. 道德與法律素養
G. 博雅能力H. 國際視野

系科專業能力圖

A. 英語聽說讀寫譯基本能力B. 文學欣賞與文化認知能力
C. 國際貿易英文專業能力D. 英語教學專業能力
E. 觀光旅遊英文專業能力F. 會展英文專業能力
G. 資訊電腦應用能力 H. 職場溝通應用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告