課程名稱：

商用統計

 課程英文名稱： Business Statistics
教學目標：
統計學是搜集、整理、表現、分析與解釋資料，在日常生活中，藉由統計學的基本概念，我們可以判斷他人所提出之數據或主張的可靠性與正確性，或更積極的藉由統計資料之搜集，獲得分析及解釋事實之資訊，進而進行統計推論，提出自身的主張並說服他人。本課程之目標在介紹基本的統計概念與方法，並利用電腦統計軟體進行範例之數據分析，期能讓同學了解統計之基本概念並實際運用於日常生活。
教材大網：
統計學導論 統計學的基本觀念、抽樣方法
教學參考節數: 3
敘述統計學 集中趨勢、離散趨勢、偏態與峰度
教學參考節數: 9
機率與機率分配 機率基本觀念、加法與乘法法則、條件機率、貝氏定理
教學參考節數: 9
離散機率分配 二項分配、超幾何分配、Poisson
教學參考節數: 9
連續機率分配 常態分配
教學參考節數: 9
抽樣分配 樣本平均數的抽樣分配
教學參考節數: 9
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域
I. G. 國際視野J. G. 博雅素養
K. G. 公民素養L. G. 溝通合作
M. G. 生涯發展N. G. 資訊應用
O. G. 問題解決P. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 團隊合作與溝通能力B. 職場倫理與道德素養
C. 創新思考與問題解決能力D. 資訊科技應用能力
E. 基礎金融能力F. 基礎財務能力
G. 團隊合作與溝通能力H. 職場倫理與道德素養
I. 創新思考與問題解決能力J. 資訊科技應用能力
K. 基礎金融能力L. 基礎財務能力
M. 理財規劃能力N. 投資分析能力
O. 財會與內控稽核能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告