課程名稱:

貿易證照及個案研究

課程英文名稱: International Trade Practices: Case Studies
教學目標:
台灣是海島經濟,國際貿易扮演重要角色,以支持經濟成長與發展,貿易業者隨時瞭解追求市場趨勢,以便取得市場競爭優勢,廣泛的貿易知識配合證照之取得,幫助從事國際貿易的人員順利完成交易,提昇貿易的競爭力。
教材大網:
incoterms 1.2010之解析
2.2010之應用
教學參考節數: 6
UCP 1.600之解析
2.600之應用
教學參考節數: 6
ISBP 1.解析
2.應用
教學參考節數: 6
L/C 1.內容解說
2.案例探討
教學參考節數: 12
貿易融資 1.Factoring
2.FORFAITING
教學參考節數: 8
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 貿易實務經營能力 B. 商品行銷能力
C. 貿易金融能力 D. 專業資訊工具掌握能力
E. 區域市場分析能力F. 團隊合作及溝通能力
G. 外語運用能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告