課程名稱:

字彙與閱讀(三)(上)

課程英文名稱: English Vocabulary & Reading III (1)
教學目標:
1. 有系統的增進學生英文字彙,提昇其英文閱讀能力。
2. 教導學生從課文的上下文關係中瞭解字彙的完整意義,加強對文章的透徹理解力,找出文章的基本架構與主旨。
3. 提昇同學獨立思考與自我學習之能力。
4. 提昇同學應付各項考試之能力
教材大網:
1 Unit 1lesson 1 Navajo Sand Painting
教學參考節數: 4
2 Unit 1 lesson 2 Ceramics
教學參考節數: 4
3 Unit 1 lesson 3 Cave Paintings
教學參考節數: 4
4 Unit 1 lesson 4 graffiti
教學參考節數: 4
5 Extension activities
教學參考節數: 4
6 Unit 2 lesson 1The United Nations
教學參考節數: 4
7 Unit 2 lesson 2 Amnesty International
教學參考節數: 4
8 Unit 2 lesson 3 UNICEF
教學參考節數: 4
9 Unit 2 lesson 4 the Olympic Movement
教學參考節數: 4
10 Extension activities
教學參考節數: 4
11 Unit 3 lesson 1 Hawaii
教學參考節數: 4
12 Unit 3 lesson 2 Deserts
教學參考節數: 4
13 Unit 3 lesson 3 Antarctica
教學參考節數: 4
14 Unit 3 lesson 4 National Parks
教學參考節數: 4
15 Extension activities
教學參考節數: 4
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 英語聽說讀寫譯基本能力B. 文學欣賞與文化認知能力
C. 英語教學專業能力 D. 商務英文專業能力
E. 資訊電腦應用能力 F. 觀光旅遊英文專業能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告