課程名稱:

字彙與閱讀(一)(上)

課程英文名稱: English Vocabulary & Reading I (1)
教學目標:
1.有系統的增進學生英文字彙,提昇其英文閱讀能力。
2. 教導學生從課文的上下文關係中瞭解字彙的完整意義,加強對文章的透徹理解力,找出文章的基本架構與主旨。
3. 提昇同學獨立思考與自我學習之能力。
4. 提昇同學應付各項考試之能力
教材大網:
1 Unit 1 lesson 1 The Zipper
教學參考節數: 3
2 Unit 1 lesson 2 The Postage Stamp
教學參考節數: 3
3 Unit 1 lesson 3 Pencils and Pens
教學參考節數: 3
4 Unit 1 lesson 4 The Umbrella
教學參考節數: 3
5 Unit 1 lesson 5 The Metric System
教學參考節數: 3
6 Unit 2 lesson 1 Thai boxing
教學參考節數: 3
7 Unit 2 lesson 2 Sumo Wrestling
教學參考節數: 3
8 Unit 2 lesson 3 Tarahumara Foot Races
教學參考節數: 3
9 Unit 2 lesson 4 Olympic sports
教學參考節數: 3
10 Unit 2 lesson 5 Great Athletes
教學參考節數: 3
11 Unit 3 lesson 1 The Puffer Fish
教學參考節數: 3
12 Unit 3 lesson 2 Foods from around the world
教學參考節數: 3
13 Unit 3 lesson 3 Chocolate
教學參考節數: 3
14 Unit 3 lesson 4 The Blue Revolution
教學參考節數: 3
15 Unit 3 lesson 5 Twenty-one days without food
教學參考節數: 3
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 英語聽說讀寫譯基本能力B. 文學欣賞與文化認知能力
C. 英語教學專業能力 D. 商務英文專業能力
E. 資訊電腦應用能力 F. 觀光旅遊英文專業能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告