課程名稱:

文法與習作(一)(上)

課程英文名稱: English Grammar & Practice I (1)
教學目標:
(一) 教導學生對英文句型及時態有整體性的認識
(二) 透過英文文法與跨領域文章之閱讀,提供學生們實用的且有意義的語言技巧和知識庫,以期協助他們透過跨領域文章之閱讀學習英語的實際運用方式。
(三) 培養閱讀文章的習慣,以期建立積極之學習態度。
(四) 協助學生於英文能力檢定中獲得佳績(CEF B1以上)。
教材大網:
Simple Present Simple Present
教學參考節數: 2
Present Continuous Present Continuous
教學參考節數: 4
Simple Past Simple Past
教學參考節數: 4
Past Continuous Past Continuous
教學參考節數: 4
Present Perfect Present Perfect
教學參考節數: 4
Present Perfect and Past Present Perfect and Past
教學參考節數: 3
Present Perfect Continuous Present Perfect Continuous
教學參考節數: 3
How long have been How long have been
教學參考節數: 2
For and since For and since
教學參考節數: 2
Used to (do) Used to (do)
教學參考節數: 2
Can , could and be able to Can , could and be able to
教學參考節數: 2
Could and could have Could and could have
教學參考節數: 2
Must Must
教學參考節數: 2
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 英語聽說讀寫譯基本能力B. 文學欣賞與文化認知能力
C. 英語教學專業能力 D. 商務英文專業能力
E. 資訊電腦應用能力 F. 觀光旅遊英文專業能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告