課程名稱:

管理心理學

課程英文名稱: Managerial Psychology
教學目標:
知識:教導學生管理心理學的相關知識,包含基本理論、個體心理與管理、群體心理與管理、組織心理與管理。
技能:學生將可以學習到如何在職場上研究、選擇及應用獨特與有效的管理策略、技巧。
態度:幫助學生了解如何協助管理者能有效的對其負責的部門或群體進行管理,並有助於找出及降低管理過程上的障礙。
其它:協助學生可將此門知識活用於日常生活中,並提高對自我及人際互動的敏感度。
教材大網:
個體心理 認知、學習、個體差異、壓力、個體行為激勵
教學參考節數: 16
群體心理 人際關係、溝通、衝突
教學參考節數: 16
組織行為 領導、決策、組織理論、組織設計
教學參考節數: 16
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 企劃執行能力B. 企業營運管控能力
C. 商務科技應用能力D. 商業創新能力
E. 企業資源整合能力F. 人際溝通能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告