課程名稱：

個體經濟學

 課程英文名稱： Microeconomics
教學目標：
個體經濟學主要是講授消費者個體與生產者個體的行為。在經濟學中消費者個體主要是追求效用極大化，而生產者個體是追求效用理論。當然，在大企業中使用代理人制度，此種情境下代理人可能以極代大化其個人效用，而非極大化公司利潤，以形成任何企業決策。綜言之，本課程程主要設計目標為使學生了解消費者個體與生產者個體的基本行為。
教材大網：
需求、供給與均衡 使學生了解需求、供給與均衡的相關基本知識
教學參考節數: 6
利潤極大化理論與生產者決策行為 使學生了解利潤極大化之意義，以及生產者個體之決策與利潤極大化之關聯性
教學參考節數: 12
市場競爭結構 使學生了解各種市場競爭結構的特性及實例
教學參考節數: 15
效用理論與消費者個體決策行為 使學生了解效用之意義，以及消費者個體之決策與效用理論之關聯性
教學參考節數: 12
個體經濟學概論 使學生了解個體經濟學的主要範疇及基本知識
教學參考節數: 3
 

基本素養能力圖

A. G. 國際視野B. G. 博雅素養
C. G. 公民素養D. G. 溝通合作
E. G. 生涯發展F. G. 資訊應用
G. G. 問題解決H. G. 創新跨域

系科專業能力圖

A. 企劃執行能力B. 企業營運管控能力
C. 商務科技應用能力D. 商業創新能力
E. 企業資源整合能力F. 人際溝通能力

授課形式分析圖

A. 理論講述與討論B. 個案分析或作品賞析
C. 行動實作與報告